Образование / Летняя культурно-экологическая школа / Участники Летней культурно-экологической школы 2018 года
УЧАСТНИКИ ЛЕТНЕЙ КУЛЬТУРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ 2018 ГОДА
ЧУ ОО «Татьянинская школа» (Москва)
Тема проектной работы: «Интерактивная карта посёлка Соловецкий»
Период музейно-образовательной практики: 13-24 июня 2018 года
Руководитель: Лидия Павловна Ушанкина
Содержание практики: 10 экскурсионных маршрутов, 34 музейно-образовательных мероприятия, 3 часа волонтёрских работ в Ботаническом саду
Итоги:
–
–
–
Круглый стол по результатам летней практики в сентябре 2018 года в школе
Подготовка виртуального интерактивного ресурса «Карта посёлка Соловецкого», который может быть использован как методическое пособие, а также как информационный ресурс для детей
Подписание соглашения о сотрудничестве Соловецкого музея-заповедника и ЧУ ОО «Татьянинская школа»
Школа № 1231 (Москва)
Тема исследовательской работы: «Соловки – вчера, сегодня, завтра…»
Период музейно-образовательной практики: 14-21 июня 2018 года
Руководитель: Татьяна Анатольевна Воробьёва
Содержание практики: 7 экскурсионных маршрутов, 15 музейно-образовательных мероприятий, 3 часа волонтёрских работ в Ботаническом саду
Итоги:
–
–
Подготовка и выпуск специального номера школьного журнала, посвящённого поездке на Соловецкие остова, в который войдут статьи (открытое письмо, соловецкая открытка) участников группы
Официальное письмо дирекции о намерениях проведения конференции для групп Образовательного центра на базе школы № 1231 (Москва)
Школа № 232 (Санкт-Петербург)
Тема исследовательской работы: «Соловецкие лагеря и тюрьма»
Период музейно-образовательной практики: 21-29 июня 2018 года
Руководитель: Ольга Михайловна Масленникова
Содержание практики: 7 экскурсионных маршрутов, 25 музейно-образовательных мероприятий, 12 часов волонтёрских работ в Ботаническом саду и на территории посёлка Соловецкий
Итоги:
–
–
–
–
Выставка творческих работ школьников «Натуральный» POSTER. Паттерны и цветы» в конференц-зале «Гостиницы Петербургской»
Публикация проекта «Гений места»
Публикация творческих работ (эссе) – впечатления школьников от знакомства с Соловецкими островами
Выставка творческих работ в школе в октябре 2018 года
Школа № 439 «Интеллект», Клуб исторических путешествий (Москва)
Тема исследовательской работы: «Соловецкие юнги»
Период музейно-образовательной практики: 01-09 июля 2018 года
Руководитель: Андрей Дмитриевич Нестеров
Содержание практики: 5 экскурсионных маршрутов, 20 музейно-образовательных мероприятий, 3 часа волонтёрских работ в Ботаническом саду, 2 показа в Кинолектории
Итоги:
–
–
–
Публикация статей школьников о результатах исследовательской работы в музее
Монтаж фильма о поездке на Соловецкие острова
Участие с докладами на школьной конференции в ноябре 2018 года
ГБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи «Севастополец» (Москва)
Тема исследовательской работы: «Исследование основных показателей качества воды в системе слабопроточных озёр острова Большой Соловецкий»
Период музейно-образовательной практики: 01-10 июля 2018 года
Руководитель: Александр Терентьевич Шульгин
Содержание практики: 7 экскурсионных маршрутов, 24 музейно-образовательных мероприятия, 3 часа волонтёрских работ в Ботаническом саду, 2 показа в Кинолектории
Итоги:
–
–
–
–
–
–
–
–
Видеофильм о результатах работы в рамках Летней культурно-экологической школы
В фонд Образовательного центра передана фотопанорама общего вида Соловецкого историко-архитектурного ансамбля, автор В.В. Смирных
Информация об итогах летней практики (открытки-впечатления) размещены на сайте hydroponica.ru в разделе «Экспедиции»
Участие обучающихся в школьных научных конференциях
Участие обучающихся в Школьном новогоднем бале с результатами летней практики
Научный отчёт о результатах исследовательской работы в формате презентации в конференц-зале Образовательного центра 10 июля (промежуточный)
Научный отчёт в формате электронного документа (окончательный)
Научно-популярный отчёт в виде постеров (стен-газет) в двух школах: ГБОУ «Лицей «Вторая школа»и школа № 1210
Историко-археологическая школы «Клио» (САФУ, Архангельск)
Тема проектной работы: «Исторические ландшафты скитов и пустыней Соловецкого монастыря»
Период музейно-образовательной практики: 10-17 июля 2018 года
Руководитель: Мария Владимировна Шульгина
Содержание практики: 2 экскурсионных маршрута, 17 музейно-образовательных мероприятий, 4 полевых выхода, 6 занятий-встреч с музейными специалистами
Итоги:
–
–
–
–
Научно-практический семинар «История и археология скитов Соловецкого монастыря» (состоялся 16 июля)
Подготовка материалов к методической разработке интерактивного занятия по археологии для школьных групп
Видеофильм о Летней историко-археологической школе на Соловках
Участие обучающихся в школьных и студенческих научных конференциях по теме исследования
Школа № 43 (Архангельск)
Тема проектной работы: «Военная история Соловецких островов»
Период музейно-образовательной практики: 12-21 июля 2018 года
Руководитель: Маргарита Владимировна Назарова
Содержание практики: 6 экскурсионных маршрутов, 30 музейно-образовательных мероприятий, 3 часа волонтёрских работ в Ботаническом саду, 3 показа в Кинолектории
Итоги:
–
–
–
Презентация итогов летней практики в школе
Разработка интеллектуальной игры по теме «Военная история Соловецких островов» по типу «Своя игра»
Летопись основных дат и событий по военной истории Соловков
Семейная студия «Ладушка» (Архангельск)
Тема проектной работы: «Жизнь на границе двух миров» Обитатели Белого моря и прибрежной литорали Соловецкого архипелага»
Период музейно-образовательной практики: 31 августа – 07 сентября 2018 года
Руководитель: Наталья Михайловна Махнович
Содержание практики: 5 экскурсионных маршрутов, 23 музейно-образовательных мероприятия, 3 часа волонтёрских работ в Ботаническом саду, 5 маршрутов для проведения натурных исследований в рамках проекта
Итоги:
–
–
–
Дневники наблюдений (в электронном виде)
Презентация итогов проекта в конференц-зале «Петербургской гостиницы» (промежуточный отчёт)
Презентация итогов летней практики и результатов систематизации и обработки материала в школе
